mallet
Instrumente | Anmeldung


I N S T R U M E N T E


GEIGE (Violine)
Keine andere Instrumentengruppe kommt so häufig zum Einsatz wie sie, sei es nun im Rahmen der großen Orchesterbesetzungen (Sinfonie, Oper, Oratorium usw.), oder in den vielgestaltigen Gattungen der Kammermusik, wie z.B. in Streichquartett, --quintett sowie mit anderen Instrumenten,besonders dem Klavier. Kurz gesagt, die Streichinstrumente bieten viele Möglichkeiten des gemeinsamen Musizierens.

Die Entwicklung der Streichinstrumente...
... und im besonderen der Violine (Geige) fand zwischen dem 13. und 15. Jahrhundert statt. Über viele Varianten (Rebec, Fiedel, usw.) führte sie schließlich zur Violine. Die Frage nach dem Erfinder der Geige ist dabei immer wieder aufgeworfen und diskutiert worden. Heute ist man sich aber ziemlich sicher, daß die Violine in Oberitalien um den Stammvater des Cremoneser Geigenbaus, Andrea Amati, ihre uns bekannte Form gefunden hat.
Die Violine ist das Sopraninstrument der Streichinstrumenten-Familie. Dies äußert sich in einem hellen, durchdringenden Ton, der auf den tiefen Saiten aber auch weich und sonor klingen kann. Die vier Saiten (g,d,a,e) der Violine sind in Quinten (5-Ton-Abstand)gestimmt.
Die Viola, auch Bratsche genannt, ist gebaut wie die Violine, nur etwas größer. Als Altinstrument innerhalb der Streichinstrumenten-Familie klingt sie dunkler. Die Saiten sind wie bei der Violine in Quinten gestimmt, aber um eine Quinte tiefer.
Das Violoncello, Tenor- und Baßinstrument, ist eine Oktave tiefer gestimmt als die Viola und hat einen schönen warmen Ton. Beim Spiel steht es mit einem verstellbaren Stachel auf dem Boden und wird vom Spieler zwischen den Knien gehalten.
Der Kontrabaß, das Baßinstrument in Gambenform wird ähnlich wie das Violoncello gespielt. Die Saiten sind im Quartabstand gestimmt. Der Ton ist dunkel und kräftig, in der Tiefe leicht rauh.

Der Unterricht...
...findet im Einzel- oder Gruppenunterricht statt. Gerade für den Beginn bietet der Gruppenunterricht die Möglichkeit, daß die Schüler gemeinsam musizieren und voneinander lernen. Darüber hinaus können die erworbenen Fähigkeiten schon früh in ein Ensemble (Liedorchester) eingebracht werden.